青春献祖国,奉献在岗位_共青团活动_学生园地_广东高州中学
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发表日期:2009年12月20日 编辑:admin567599 有4286位读者读过此文 【字体:
青春献祖国,奉献在岗位

—高州中学主题团日系列活动

一、活动主题:

    青春献祖国,奉献在岗位

二、活动目的:

1949-2009,共和国六十华诞!我们高州中学以此为契机,积极开展了一系列内容丰富、形式多样的主题团日系列活动,向伟大母亲献礼。同时,展现我们广大师生的青春活力,发扬奉献精神!

三、系列活动方案:

 1、“中华颂,2009经典朗诵大赛”活动方案

1)活动目的

1)值祖国六十华诞之际,通过“中华颂,2009经典朗诵大赛”对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、富强、壮丽的面貌,加深学生对祖国的情感,培养学生为祖国繁荣富强而努力奋斗的民族精神。通过诗歌朗诵,还可以提高学生对民族文化的认识,继承发展诗歌文化。

2)配合广东省关于普通话推广活动的开展,进一步加强我校师生语言文字规范规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。

2)活动要求

1)以诗歌朗诵形式表达对祖国的热爱、赞美之情。

2)比赛分为初赛、复赛、决赛,初赛、复赛以年级为单位举行,决赛则以学校为单位举行,全校师生观摩本次朗诵大赛的决赛。

3)朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应该积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏适当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装朴素、自然、大方得体;(6)时间根据所选内容在5——8分钟之内。

4)内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党的诗歌、散文或古今著名诗词为主;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

5)所需音乐自备,诗歌内容以及配乐请于927之前交学校团委。

3)活动地点:广东高州中学高中部操场

4)活动时间:2009929 1930——2200

5)奖项设置

一等奖两名

            二等奖五名

            三等奖八名

            优秀奖若干名

6)活动程序

1)主持人宣布活动开始,介绍参加活动的嘉宾领导;

2)学校领导发表讲话,说明本次活动的意义和目的;

3)主持人宣布“中华颂,2009经典朗诵大赛”开始;

4)各个参赛选手进行诗歌朗诵;

5)主持人宣布活动比赛结果;

6)邀请与会的学校领导颁奖;

7)活动结束。

 

2、德育图片展实施方案

  1)主题:德育图片展览

  2)活动目的和意义:

          为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,坚持以德治校,强化管理,争先创优,坚持综合治理,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质中等人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

3)活动内容:

(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

1)组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,并以图片形式将学习内容展出,增强广大师生遵纪书法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。

2)重师德,树立当代教育工作者的良好形象。以系列图片形式表扬宣传身边先进教师。

(二)优化校园生态环境

学校着力做好校园的绿化、净化和美化工作。以优美的图片装点校园,坚持“生境(自然美)、画境(艺术美)、意境(思想美)相统一”的原则,让每一处小景、每一堵抢逼都回“表情达意”,师生倘佯其间,不仅可以净化心灵,醇厚涵养,陶冶情操,还可以拓展视野,启迪智慧,萌动灵感,激发创意——整个校园就是一部立体的、五彩的、富于魅力的教科书。

(三)优化校园文化环境

1)加强校园文化设施的建设。注意校园环境的布置,校园里的墙报、标语牌、花坛等清新悦目、整洁有序,充分展示出育人的魅力,真正使校园里洋溢着浓郁的健康的文化气息。

2)利用课外活动时间自由阅览有关于环境、健康、法制等教育专题图片或欣赏影视作品图片,增加德育、美育等教育形式。

3)开设艺术长廊、文学园地、摄影世界等专题橱窗,创设浓郁的艺术氛围,培养学生的人文精神。

4)办好手抄报、校园网、黑板报、社团活动图片展。

(四)充分发挥学校师生在校园文化建设中的主体作用。

1)结合礼仪规范、文明交往的内容,以图片形式展出于校道,时刻提醒学生注意自身行为,提高学生文明程度,使学生真正做到人人懂礼貌、懂礼仪。

2)积极开展丰富多彩的校园文化活动,如组织各类学生社团(《港韵文学社》),通过举办学术讲座、辩论赛、征文赛、科技节、艺术节、运动会等群众性活动,将活动情况,活动内容,学生作品等,以图片为载体展出,努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园主流文化。

3)班级与班级之间开展演讲比赛、歌咏比赛,将活动情况、活动内容等,以系列图片的形式展出。

4)培养学生写作兴趣,以“德育”为主题开展征文大赛,鼓励他们在各级各类报刊、杂志上发表文章,并展出,供师生观赏。

5)为营造浓郁的教科研氛围,鼓励教师和学生积极撰写学校特色报道、教学随便、教学论文,并以图片展出。

6)组织学生阅读廉洁教育读本,并以图片形式展出,使廉洁教育从娃娃抓起,做一个廉洁自律的小公民。

(五)加强班级文化建设,展示班级特色。

    班级文化主题鲜明,富有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展,内容生动活泼,有教育意义。并以级为单位开展班级德育文化图片展览比赛。

 4)活动执行时间:911

5)活动范围:校园和课室

6)人员配置:由校团委室领导,学生会负责安排,各班级学生干部参与工作。

 

3、青年志愿者活动方案

1)活动的主题:弘扬高州中学学子志愿精神,展现中华美德

2)活动的目的和意义:

弘扬高州中学学子志愿精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力建设我校 “人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者服务氛围。

3)活动的形式:

          青年志愿服务活动采取:短、长期相结合的办法。

一方面要在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“高州中学志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展志愿者服务活动。另一方面要注重服务的长期性,安排学生志愿者提供长期、固定岗位的志愿服务或到公益机构去,积极组织志愿者长期进行扶贫济困、敬老助老、献爱心活动。例如每周星期四开展的“‘爱心社’废品回收”活动,鼓励学生回收废品;每周五中午开展“中学生之家”活动,组织学生在饭堂为同学服务,同时加强了学生和饭堂的沟通;每学期组织学生在学校附近道路进行卫生大清洁等。

4)活动的主要内容:

一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动

       1)开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

          地点:校园内和市区街道

          内容:清理白色垃圾,清除非法贴物,劝阻不文明言行,宣传环保等环保志愿者服务活动。

       2)“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。

          地点:校园内

          内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在校园内“巡逻”,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

       3)“尊老爱幼-----一助一”志愿服务活动。

每月28日,组织学生志愿者走入高州敬老院或茂名市特殊教育学校,分工协作,陪他们聊天、谈心,表演节目,照料生活,打扫卫生等等,给他们送去欢笑和温情。

          一部分:针对长期志愿者服务的招募活动

            招募条件:自愿为他人、为学校、为社会献一份爱心,做一些奉献,或提供专项服务的同学。

            招募方式:首先在学生干部中招募,然后在全体学生中招募,接纳同学们加入青年志愿者队伍。

            组织机构:学生志愿者由学校团委领导,由学生志愿者协会负责,设立青年志愿者服务队。

            活动方式:服务队活动方式,班级活动方式,年级活动方式三种。

 

4、书法比赛活动方案 

1)活动主题

祖国六十华诞之际,为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励学生写一手好字,激发学生对书法的兴趣,丰富他们的课余生活,给他们一个展示自我的舞台,经学校批准,我校书法协会决定于本月举办学生书法比赛。

2)活动时间:

3)参赛对象:高一、二级全体同学

4)比赛方式:每位参赛选手,用我校统一印制的专用稿纸创作两份作品。

一篇为自选作品,字体及内容不限;第二篇为规定作品,字体为楷书,

按比赛规定的书写内容创作。

5)比赛程序:

1、活动第一阶段(200910221027 

活动内容:利用课外活动时间,以各班为单位练习,时间为一周。

2、活动第二阶段(1028下午第七节课)

6)活动内容:

1)全年级进行统一现场比赛,选手自带笔墨,组委会提供纸张,且不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

 2)现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

7)书写规则及要求:
1
)自选作品书写,楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。规定作品限楷书。
2
)现场比赛用纸,纸张由比赛组委会统一提供。钢笔等文具自备。
3
)要求作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,不得有错字、别字。不漏字添字,不涂改。

8)评选办法:

1)学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。其中自选作品与现场作品各占50分,以总分高低评出名次。

2)评奖以班级为单位,评出团体优秀奖一、二、三名,个人一、二、三等奖及优秀奖若干。

9)作品展示:

10月份对学生获奖作品进行展示。

 主办:广东高州中学书法协会

 



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